Accueil > Initiatives Francophonie > Innovation > Innovation : création de classes nomades à basse consommation

Innovation : création de classes nomades à basse consommation

2011, par LPI Francophonie 2 Enregistrer au format PDF

Solution de classe nomade francophone
à basse consommation d’énergie

Eléments de synthèse sur :

I)Contexte, vocation et principes

II)Critères qualités, emploi et configuration des matériels

III)Modalités de déploiement

Direction de l’Innovation par les TIC pour l’Education
Agence universitaire de la Francophonie
« Creative Commons 5 » 2003-2010 AUF
Contact : innovation@auf.org

Creative Commons License
Solution de classe nomade francophone à basse consommation d’énergie by Agence universitaire de la Francophonie est mis à disposition selon les termes de la licence Creative Commons Paternité-Pas d’Utilisation Commerciale-Partage des Conditions Initiales à l’Identique 2.0 France.


I) Contexte, vocation et principes

Dès 2003 l’AUF s’est engagée dans l’accroissement de l’initiative des pays du Sud et de l’Est en matière de sensibilisation, formation à, et développement de solutions dans les Technologies de l’Information et de la Communication, alternatives et libres, pour l’accès à la connaissance et la diffusion des savoirs.

Elle a pour ce faire notamment favorisé l’émergence de Centres Linux et Logiciel Libres (C3LD- 2004) et le déploiement par les établissements d’enseignement supérieur et de recherche de trois axes de promotion des technologies dites libres.
Ce réseau d’établissements et d’acteurs francophones est ainsi désormais capables de :

- fédérer des utilisateurs de solutions informatiques issus de l’espace international universitaire francophone et valoriser leurs expériences dans le domaine des TIC, notamment afin de promouvoir les alternatives aux logiciels dont les sources sont protégées, ainsi qu’aux licences d’utilisation et contrat de maintenance coûteux ;
- accompagner par la formation prioritairement des personnels d’encadrement dans la maîtrise de systèmes de communication et de productions logicielles libres, ainsi que dans l’obtention de certifications internationales, et ce afin d’assurer progressivement un transfert de compétences et une appropriation des démarches scientifiques, pédagogiques et professionnelles par l’Université ;
- communiquer, concevoir et adapter des solutions (documentaire, bureautique, pédagogique, ou proprement technologique et informationnelle) via la création d’environnements informatiques (laboratoires) dédiés à l’utilisation et au développement local de logiciels libres par les personnes formées, enrichis du travail équivalent fourni par les établissements que fédère l’AUF, et tout centre partenaire, en matière de production de contenus et connaissances prioritaires au développement des pays.

Les études réalisées dans ce cadre, ainsi que les pratiques technologiques et pédagogiques, ont permis de modéliser des environnements multimédia ultra portables, à basse consommation d ’énergie, permettant un travail itinérant, participatif et de proximité dans les zones moins favorisées par l’accès à la technologie, à l’information et aux savoirs.
Ces environnements intègrent ainsi les principes de :
solutions informatiques et documentaires libres de droits ;
déclinaison des matériels en module distinct pour chaque service pédagogique multimédia
dispositif multi-poste, ultra léger, et à forte autonomie d’énergie
mallette itinérante par son indépendance du réseau informatique filaire du site de formation

II) Critères qualités, emploi et configuration des matériels
Ces dernières années, les matériels dont les caractéristiques sont ici modélisées, ont systématiquement été l’objet d’un contrôle qualité prenant en compte la compatibilité avec les systèmes d’exploitation libres, les modes d’alimentation électriques multiples , la capacité de résistance du processeur à la chaleur (notamment lors de fonctionnement continue sur 2-3 semaines), la stabilité logicielle, ainsi que l’adaptabilité aux différentes fonctions pédagogiques que comporte une classe itinérante multimédia.
Les fonctions globales de la Classe permettent une interaction entre apprenants et enseignant en situation de proximité.

Ces fonctions offrent ainsi l’accès au partage de données par réseau sans fil, l’interaction et la correction par tableau blanc interactif, la prise de vue, l’impression de document, la modification et sauvegarde de travaux, l’accès à Internet, la communication par vidéo conférence, etc.
Tous les matériels ont été configurés et testés en situation réelle, en déclinant leurs différentes fonctions pédagogiques et techniques. Chaque service décrit devant par ailleurs pouvoir être activé ou non par l’ordinateur PC de l’enseignant.

Batterie universelle (Chargeur) - convertiseur de charge (prix unitaire conseillé : 130 euros HT)
. fonction dans la mallette : assurant une autonomie universelle d’énergie en faisant le lien entre le panneau à énergie solaire et l’alimentation électrique directe ou indirecte des autres éléments de la mallette
. caractéristiques techniques : moins de 500 grammes, batterie universelle Lithium-Polymère, externe et portable de 50 W, avec sortie à voltage variable (5 à 19V), avec kit adapteur de fiches d’alimentation des périphériques à charger
. consommation énergie : polarité positive et compatible aux matériels à alimentation équivalente, charge via secteur électrique 110-220V et via panneau solaire de 26 Watt minimum, capacité d’alimentation directe de 5 heures continues (entre 5 et 10 V), et de 3h30 heures continues entre (12 et 19 V)
. configuration : connexion sur secteur pour recharge (panneau solaire possible). Connexion alimentation par fiches sur PC

Routeur/point d’accès sans fil (prix unitaire conseillé : 50 euros HT)
. fonction dans la mallette : servant de pont Intranet entre les services sans fil de la mallette (imprimante sans fil, postes apprenants, poste enseignant- serveur de données partagées, etc.) . Pouvant permettre le relais des postes vers un accès Internet
. caractéristiques techniques : moins de 0,5 Kg, capacité de débit, dont le firmware est modifiable, adapté OS Linux et OS propriétaires autres, et dont la bande d’émission est compatible 802.11 b/g, dont la portée optimale vérifiée pour la mallette est d’au moins 15 mètres avec obstacle (i.e. un mur entre le routeur et l’ordinateur de l’enseignant) et 30 mètres sans obstacle, à connexion Internet en RJ45 selon installation réseau du lieu de formation
. consommation d’énergie : polarité positive , alimentation maximale 12 V, compatible chargeur solaire
. configuration : firmware adapté aux solutions de systèmes d’exploitation libres de type Linux, connexion par clef WEP et WPA partageable sur tous les postes

PC enseignant (prix unitaire conseillé : 400 euros HT)
. fonction dans la mallette : poste de l’enseignant servant d’espace commun de sauvegarde et partage des travaux et données collectifs en réseau Intranet, et potentiellement Internet – permettant la vidéo projection, utilisation tableau interactif mural, impression, etc.
. caractéristiques techniques : moins de 2,5 Kg, 15 ou 17 pouces (écran), intégrant un disque dur d’au moins 120 Go, adaptable sous OS libre Linux (i.e Ubuntu), d’au moins 3 slots USB2, lecteur de carte SD, caméra numérique intégrée, carte réseau sans fil (802.11 b/g), carte ethernet, autres fonctionnalités courantes
. consommation d’énergie : polarité positive, à basse consommation d’énergie pour PC portable (6 A. , entre 50 et 80 Watt), compatible batterie-convertisseur de charge, possédant une batterie 6 cellules devant permettre une recharge en moins de 8 heures, autonomie sans courant électrique d’au moins 3h30 heures (en utilisation continue)
. configuration : deux systèmes d’exploitation dont une partition libre (type Ubuntu), configuration réseau sans fil (via routeur), serveur sans fil partagé si postes apprenants, connexion au TBI (boomerang et ou stylet), connexion vidéo projecteur

Ordinateur ultra portable (prix unitaire conseillé : 200 euros HT)
. fonction dans la mallette : poste de l’apprenant (quantité maximale 8-10/mallette/classe) servant à la réalisation et partage des travaux et données collectifs en réseau Intranet, et potentiellement Internet, permettant la reconstitution d’un environnement de classe dans l’économie de taille d’un dispositif nomade (i.e. on préconisera 10 éléments par mallette pour une classe de 20 max - 2 personnes par poste....)
. caractéristiques techniques : intégrant une mémoire flash d’au moins 4 Go, peut -être modifier pour intégrer un disque dur de type 2,5" (de 100 à 200 Go), adaptable sous OS libre Linux (i.e Ubuntu), d’au moins 2 slots USB2, lecteur de carte SD, caméra numérique intégrée, carte réseau sans fil (802.11 b/g), carte ethernet, autres fonctionnalités courantes
. consommation d’énergie : polarité positive, à basse consommation d’énergie (entre 9 et 19 V, entre 2 et 4 A. entre 20 et 25 Watt), compatible batterie-convertisseur de charge, possédant une batterie 3- 6 cellules devant permettre une recharge en moins de 8 heures, autonomie de consommation sans courant électrique d’au moins 3 heures (en utilisation continue)
. configuration : sous distribution libre (i.e. Ubuntu), avec dossier partagé vers et en provenance du PC enseignant (serveur de données)

Equerre interactive murale (Boomerang/Tableau blanc Interactif) et son stylet d’écran PC (prix unitaire conseillé : boomerang 580 euros HT/stylet 200 euros HT)
. fonction dans la mallette : permettant de rédiger des indications pédagogiques depuis le poste PC de l’enseignant (stylet), et depuis le tableau aux apprenants de réagir sur ces indications (boomerang), permettant également d’enregistrer et de partager les travaux collectifs de classes
. caractéristiques techniques : fonctionnels sur poste PC de l’enseignant sous OS propriétaire (le PC enseignant étant par ailleurs sous 2 OS : Ubuntu et Win.), permettant une écriture sur toute application affichée sur écran PC du enseignant, permettant la modifications de fichier de suites bureautiques libres (i.e. open office)
. consommation énergie : charge par ports USB via le PC portable de l’enseignant lequel est connecté sur une alimentation secteur 110-220V ou sur un chargeur universel (peu fonctionnel lorsque le PC portable est sur batterie) + piles adéquates pour les stylo de l’Equerre TBI et pour son Stylet PC
. configuration : logiciels fournis et installés sur le PC enseignant, boomerang et stylet connectés et alimentés via le PC enseignant.


Vidéo projecteur
 : (prix unitaire conseillé : 400 euros HT)
. fonction dans la mallette : projection murale depuis le poste PC du enseignant
. caractéristiques techniques : moins de 1,5 Kg, au moins 1200 lumen, 3000-5000 heures de projection
. consommation énergie : polarité positive, alimentation secteur et chargeur universel
. configuration : reconnaissance automatique tout système d’exploitation, connexion PC enseignant

Clef USB : (prix unitaire conseillé : 7 euros HT)
. fonction dans la mallette : transfert des données conservées par chaque apprenant (autant de cléf que d’apprenant d’une classe)
. caractéristiques techniques : capacités 4 Go
. consommation énergie : alimentation directe via PC, compatible USB 2 - USB 1
. configuration : reconnaissance automatique tout système d’exploitation

Imprimante sans fil : (prix unitaire conseillé : 350 euros HT)
. fonction dans la mallette : impression de travaux communs enseignant/apprenants
. caractéristiques techniques : moins de 1,5 Kg, au moins 15 pages/mn, noir et blanc, couleur, compatible tout système, compatible routeur sans fil 802.11 b/g
. consommation énergie : polarité positive, alimentation secteur 110-220v et chargeur universel
. configuration : connexion sous paramétrage PC enseignant et routeur sans fil

Matériel complémentaire indispensable :
. mallette/valise transport anti chocs (contenant toute la classe), en 1 exemplaire (prix unitaire conseillé : 360 euros HT)
. câble ethernet RJ-45 10 mètres, en 2 exemplaires (prix unitaire conseillé : 10 euros HT)
. multi-prise parafoudre 4 fiches, en 2 exemplaires (prix unitaire conseillé : 10 euros HT)
. option disque dur USB externe 250 Go (ultra plat), en 1 exemplaire (prix unitaire conseillé : 90 euros HT)


III) Modalités de déploiement

Droits d’auteur et conditions d’utilisation :
L’Agence universitaire de la Francophonie réserve le déploiement de cette solution sous paternité « Creative Commons 5 » :
Vous êtes libre de reproduire, distribuer et communiquer cette création au public, ainsi que de modifier cette création.

Paternité. Vous devez citer le nom de l’auteur original (« Creative Commons 5 »2003-2010 Agence universitaire de la Francophonie) de la manière indiquée par l’auteur de l’oeuvre ou le titulaire des droits qui vous confère cette autorisation (mais pas d’une manière qui suggérerait qu’ils vous soutiennent ou approuvent votre utilisation de l’oeuvre).

Pas d’Utilisation Commerciale. Vous n’avez pas le droit d’utiliser cette création à des fins commerciales.

Partage des Conditions Initiales à l’Identique. Si vous modifiez, transformez ou adaptez cette création, vous n’avez le droit de distribuer la création qui en résulte que sous un contrat identique à celui-ci.

Label qualité :
A la demande, l’AUF peut délivrer un label qualité « Classe Nomade Francophone à Basse Consommation d’Energie » aux environnements qu’un individu ou une institution déploie lorsqu’ils sont conçus selon les modalités de configurations que cette solution spécifie. Le cas échéant, l’AUF se réserve le droit de vérifier les modalités d’installation finale de la Classe dans son contexte.

Conseil – Expertise AUF :
Lorsque directement saisie par une demande d’accompagnement d’un établissement prioritaire, l’AUF peut apporter conseil et expertise au déploiement de cette solution. Le cas échéant l’établissement demandeur finance, outre l’équipement requis, l’expertise qu’apporte l’AUF dans le déploiement de la solution et qui peut notamment comprendre :

l’identification du matériel (gratuit : solidarité AUF lorsque partenariat)
. conseil sur les produits finaux répondant aux critères qualitatifs de la solution de classe
. indication de points de vente selon tarification conseillée

les frais de transport international moyen/mallette-valise (prix conseillé par classe/valise : 600 euros TTC)
. conditionnement et transporteur international spécialisé
. douane et fin d’acheminement local

les frais d’intégration (prix forfaitaire AUF par classe/valise : 330 euros HT) 1
. accompagnement à 12 heures d’installation/configuration sur le premier site de déploiement de la classe (mise à disposition de personnels spécialisés logiciels libres, systèmes-réseaux sous Linux, et bureautique interactive)

*
* *

Contact : innovation@lpi-francophonie.org
Creative Commons License
Solution de classe nomade francophone à basse consommation d’énergie by Agence universitaire de la Francophonie est mis à disposition selon les termes de la licence Creative Commons Paternité-Pas d’Utilisation Commerciale-Partage des Conditions Initiales à l’Identique 2.0 France.